KENAIKAN BAHAN BAKAR MINYAK (BBM)

Banyak orang atau perusahaan-perusahaan yang mengklaim bahwa selama semester  pertama pertumbuhan tahun 2013 tidak terjadi apa-apa.
kenaikan Bahan Bakar Minyak (BBM) maupun suku bunga Bank Indonesia, dinilai tidak menjadi hambatan.
meskipun begitu, tetap ada ke kekhawatiran akan dampak kenaikan itu akan terasa pada semester mendatang.
menurut saya kenaikan BBM kan baru terjadi, dampak yg akan dirasakan itu tidak sekarang. mugkin beberapa waktu mendatang.

terkait dengan harga, kabar nya belum ada kenaikan atau gejolak harga yang terjadi seiring dengan penyesuaian dari berbagai kebijakan yang telah di ambil oleh pemerintah dalam beberapa waktu terakhir.
secara periodik, perkembangan selalu menaikan harga karena pengaruh kondisi pasokan & permintaan.

Arti Pentingnya Organisasi dan Metode

 1.          Pengertian Organisasi dan Metode

Istilah organisasi dapat diartikan sebagai Wadah dan Proses.  Maksudnya, wadah itu sekelompok manusia untuk saling bekerja sama.  Sedangkan Pengelompokan manusia dalam suatu kerja sama yang efisien.
Sedangkan istilah metode tersebut berarti suatu tata kerja yang dapat mencapai tujuan secara efisien.  Pengertian Organisasi dan Metode secara lengkap adalah  Rangkaian proses kegiatan yang harus dilakukanuntuk menibgkatkan kegunaan segala sumber dan factor yang menentukan bagi berhasilnya proses Manajemen terutama dengan memperhatikan fungsi dan dinamika organisasi atau birokasi dalam rangka mencapai tujuan yang sah ditetapkan.

• Organisasi menurut para ahli:

a.      Stoner
Organisasi adalah suatu pola hubungan-hubungan yang melalui mana orang-orang di bawah pengarahan manajer mengejar tujuan yang sama.
b.      James D. Mooney
Organisasi adalah bentuk suatu perserikatan manusia untuk mencapai tujuan bersama.
c.       Chester I. Bernard
Organisasi merupakan suatu system aktivitas kerja sama yang dilakukan oleh dua orang atau lebih.
d.      Nancy Dixon
organisasi adalah kemampuan untuk memanfaatkan kapasitas mental dari semua anggotanya guna menciptakan sejenis proses yang akan menyempurnakan organisasi.
e.       Peter Senge
Organisasi di mana orang-orangnya secara terus-menerus mengembangkan kapasitasnya guna menciptakan hasil yang benar-benar mereka inginkan, di mana pola-pola berpikir baru dan berkembang dipupuk, di mana aspirasi kelompok diberi kebebasan, dan di mana orang-orang secara terus-menerus belajar mempelajari (learning to learn) sesuatu secara bersama.
f.       Burky dan Perry
Organissasi adalah sebuah kesatuan yang terdiri dari sekelompok orang yang bertindaksecara bersama-sama dalam rangka mencapai tujuan bersama.

TUGU KHATULISTIWA

Pada kesempatan kali ini saya ingin membahas tentang "TUGU KHATULISTIWA", tugu yang berasal dari daerah kampung halaman pemilik blog ini (saya sendiri),kita akan memahami tentang dimana, kapan ,bagaimana & kenapa serta sejarah tugu ini.

Equator monument  atau yang lebih di kenal dengan sebutan Tugu Khatulistiwa  yang berada di jalan Khatulistiwa ,Pontianak Utara, Propinsi Kalimantan Barat ini berlokasi sekitar 3km dari pusat kota Pontianak.

Tugu ini juga ialah salah satu icon wisata yang dimiliki oleh Kota Pontianak & selalu menjadi tujuan bagi wisatawan, khusus nya wisatawan yang datang ke kota Pontianak.

Tugu ini juga memiliki sejarah yang unik yang dapat di baca pada catatan yang terdapat didalam gedung, dalam catatan tersebut disebutkan bahwa :
Satu ekspedisi Internasional yang dipimpin oleh seorang ahli Geografi berkebangsaan Belanda untuk menentukan titik/tonggak garis equator di kota Pontianak.
Didalam ekpedisi tersebut tercipta lah kontruksi-kontruksi bentuk bangunan sebagai berikut :

• Tugu pertama dibangun tahun 1928 berbentuk tonggak dengan anak panah.
• Tahun 1930 disempurnakan, berbentuk tonggak dengan lingkarang dan anak panah.
• Tahun 1938 dibangun kembali dengan penyempurnaan oleh opzicter / architech Silaban
• Tahun tahun 1990, kembali Tugu Khatulistiwa tersebut direnovasi dengan pembuatan kubah untuk melindungi tugu asli serta pembuatan duplikat tugu dengan ukuran lima kali lebih besar dari tugu yang aslinya. Peresmiannya pada tanggal 21 September 1991.

Bangunan tugu Khatulistiwa  terdiri dari 4 buah tonggak kayu belian (kayu besi), masing-masing berdiameter 0,30 meter, dengan ketinggian tonggak bagian depan sebanyak dua buah setinggi 3,05 meter dan tonggak bagian belakang tempat lingkaran dan anak panah penunjuk arah setinggi 4,40 meter.
Diameter lingkaran yang ditengahnya terdapat tulisan "EVENAAR"sepanjang 2,11 meter. Panjang penunjuk arah 2,15 meter.

Pada bulan Maret 2005, Tim Badan Pengkajian dan Penerapan Teknologi (BPPT) melakukan koreksi untuk menentukan lokasi titik nol garis khatulistiwa di Kota Pontianak dan hasil pengukuran yang dilakukan  oleh  BPPT, menunjukkan, posisi tepat Tugu Khatulistiwa saat ini berada pada 0 derajat, 0 menit, 3,809 detik lintang utara; dan, 109 derajat, 19 menit, 19,9 detik bujur timur
Sementara, posisi 0 derajat, 0 menit dan 0 detik ternyata melewati taman atau tepatnya 117 meter ke arah Sungai Kapuas dari arah tugu saat ini.
Di tempat itulah kini dibangun patok baru yang masih terbuat dari pipa PVC dan belahan garis barat-timur ditandai dengan tali rafia dan mengenai posisi yang tertera dalam tugu (0 derajat, 0 menit dan 0 detik lintang, 109 derajat 20 menit, 0 detik bujur timur), berdasarkan hasil pelacakan tim BPPT, titik itu terletak 1,2 km dari Tugu Khatulistiwa, tepatnya di belakang sebuah rumah di Jl Sungai Selamat, kelurahan Siantan Hilir.

tugu ini juga memiliki peristiwa-peristiwa penting dan menakjubkan di sekitar tugu tersebut  ialah saat terjadinya titik kulminasi matahari, yakni fenomena alam ketika Matahari tepat berada di garis khatulistiwa, dan pada saat itu posisi matahari akan tepat berada diatas kepala sehingga menghilangkan semua bayangan benda-benda dipermukaan bumi. Pada peristiwa kulminasi tersebut, bayangan tugu akan "menghilang" beberapa detik saat diterpa sinar Matahari. Demikian juga dengan bayangan benda-benda lain disekitar tugu.
Peristiwa titik kulminasi Matahari itu terjadi setahun dua kali, yakni antara tanggal 21-23 Maret dan 21-23 September. Peristiwa alam ini menjadi event tahunan kota Pontianak yang menarik kedatangan wisatawan.

ORGANISASI

Secara sederhana organisasi adalah suatu kelompok orang dalam suatu wadah yang mempunyai tujuan yang sama tujuan bersama.
Sebuah organisasi dapat terbentuk karena dipengaruhi oleh beberapa aspek seperti penyatuan visi dan misi serta tujuan yang sama dengan perwujudan eksistensi sekelompok orang tersebut terhadap masyarakat Organisasi yang dianggap baik adalah organisasi yang dapat diakui keberadaannya oleh masyarakat disekitarnya, karena memberikan kontribusi seperti; pengambilan sumber daya manusia dalam masyarakat sebagai anggota-anggotanya sehingga menekan angka pengangguran
Orang-orang yang ada di dalam suatu organisasi mempunyai suatu keterkaitan yang terus menerus.Rasa keterkaitan ini, bukan berarti keanggotaan seumur hidup. Akan tetapi sebaliknya, organisasi menghadapi perubahan yang konstan di dalam keanggotaan mereka, meskipun pada saat mereka menjadi anggota, orang-orang dalam organisasi berpartisipasi secara relatif teratur, serta tujuan yang sama dengan perwujudan eksistensi sekelompok orang tersebut.
 Organisasi yang dianggap baik adalah organisasi yang dapat diakui keberadaannya oleh masyarakat disekitarnya, karena memberikan kontribusi seperti; pengambilan sumber daya manusia dalam masyarakat sebagai anggota-anggotanya sehingga menekan angka pengangguran.

ORGANISASI SEKOLAH

  Organisasi sekolah yang baik menghendaki agar tugas-tugas dan tanggung jawab dalam menjalanka penyelenggaraan sekolah untuk mencapai tujuannya dibagi secara merata dengan baik sesuai dengan kemampuan dan wewenang yang telah ditentukan. 

fungsi & struktur organisasi sekolah  antara lain sebagai berikut :

1.    Kepala Sekolah

Bertanggung jawab sepenuhnya terhadap seluruh kegiatan sekolah, baik kedalam maupun keluar, yaitu :

• Penyelenggaraan program kerja sekolah, meliputi :
• Penyusunan program kerja sekolah.
• Pengawasan proses belajar mengajar, pelaksanaan dan penilaian proses dan hasil belajar serta bimbingan dan konseling ( BK ).

• Pembina kesiswaan.
• Pelaksanaan bimbingan dan penilaian bagi guru serta tenaga kependidikan lainnya.
• Penyelenggaraan administrasi sekolah meliputi administrasi ketenagaan, keuangan, kesiswaan, perlengkapan dan kurikulum.
• Pelaksanaan hubungan sekolah dengan lingkungan dan atau masayarakat.

2.    Wakepsek Kurikulum

Wakil Kepala Sekolah bidang Kurikulum bertanggung jawab atas semua kegiatan belajar mengajar. Berikut tugas – tugasnya :

• Menyusun pembagian tugas guru.
• Mengelola kegiatan belajar mengajar.
• Menyusul jadwal evaluasi.
• Menyusun kriteria kenaikan kelas dan kurikulum.
• Menyusun pelaksanaan UAS dan UAN.
• Menyusun instrumen kegiatan belajar mengajar.
• Menyusun kegiatan ekstrakulikuler.

3.    Wakepsek Kesiswaan

Wakil Kepala Sekolah bidang Kesiswaan membidangi urusan kesiswaan, bertanggung jawab atas semua kegiatan belajar mengajar yang antara lain :

• Perencanaan dan pelaksanaan kegiatan ekstrakulikuker.
• Perngadaan pengarahan dan pembina kegiatan OSIS.
• Pembuatan dan pengawasan pelaksanaan tata tertib sekolah.
• Penginventarisasian absensi dan pelanggaran – pelanggaran.
• Pembina dan pelaksana kegiatan 5-K.
• Penilaian terhadap siswa untuk mewakili sekolah terhadap kegiatan diluar sekolah.
• Perencanaan kegiatan setelah siswa lulus

4.    Wakasek Sarana

Wakil Kepala Sekolah bidang Sarana membidangi sarana dan prasarana, bertanggung jawab atas semua kegiatan belajar mengajar yang antara lain:

• Inventarisasi barang, terdiri atas :
• Mencatat alat / barang yang masuk.
• Mencatat alat laboratorium yang masuk.
• Mencatat alat peraga.

• Pengadaan sarana dan prasarana olahraga.
• Pendayagunaan sarana dan prasarana.
• Penyusunan anggaran sekolah.

5.    Wakepsek Humas

Wakil Kepala Sekolah Humas membidangi hubungan masyarakat, bertanggung jawab atas semua kegiatan belajar mengajar yang antara lain :

• Membina kerjasama dengan masyarakat.
• Membantu pelaksanaan tugas BP3

Sumber : http://id.wikipedia.org

CERPEN

                                               RUMAH DI TENGAH HUTAN

Pada suatu sore di sebuah daerah pedalaman satu keluarga berangkat untuk berlibur menggunakan alat transportasi  perahu boat, perjalanan yang menghabiskan waktu lama itu menguras bahan bakar yg banyak .

setengah perjalanan, sang ayah ingin mengisi ulang bahan bakar dan ia pun mencari tempat peristirahatan

tidak jauh dari situ ada sebuah rumah yang keadaan nya sudah amat memprihatinkan dengan atap yang sudah mulai rusak.

seketika itupun sang ayah yang mengendalikan perahu boat itu pun langsung mendekatkan perahu nya ke darat untuk beristirahat di rumah tersebut..sampai nya di rumah tersebut sang ayah pun memberi salam.

sang ayah             :  permisi 

nenek misterius   :  ia siapa di sana ( hanya terdengar suara yg berasal dari kamar pojok rumah)

sang ayah            :  nek, saya boleh beristirahat disini untuk sementara waktu ?

nenek misterius   :  boleh nak

keluarga itu pun beristirahat  ditempat tersebut.

keluarga yang memiliki 2 orang anak itupun menaiki rumah tersebut,sang ibu mencari ayunan untuk menidurkan anaknya yang bayi, sang ibu pun berbicara kepada nenek penunggu rumah yang hanya berbicara di kamar nya

sang ibu                     : nek, dimana ia saya bisa menidurkan bayi saya ?

nenek misterius         : sini nak dekat nenek saja, ini ada ayunan bekas cucu nenek, biar nenek yang 

                                    menjaga bayi itu.

sang ibu                    : ia nek ( sambil menggendong bayi nya yang menangis )

hari semakin larut mendekati magrib, tiba anak pertamanya melihat tangan si nenek penunggu rumah tersebut yang mengelus-elus sang bayi tetapi aneh nya jatuh belatung-belatung dari tangan nenek tersebut...sang anak pun berbicara kepada ibunya.

sang anak   : bu...ibu

sang ibu      : ia nak, ada apa ?

sang anak   : tadi aku melihat tangan nenek keluar belatung- belatung yang berjatuhan ke lantai..

sang ibu      : apa ( sang ibu terkejut), yasudah ,kamu bantu ibu beres-beres barang dan bergegas 

                      membawa ke perahu boat).

sang anak   : ia bu

ibu pun berlari ke arah ayah terus ia bercerita tentang cerita anak nya, dan sang ayah yang telah selesai mengisi barang bakar perahu boat dam menghidupkan mesin perahu boat tersebut.

sang ibu pun bergegas ke kamar sang nenek misterius untuk mengambil anak nya.

sang ibu             : nek

nenek misterius : ia cuk, ada apa?

sang ibu             : saya mau memberi ASI kepada bayi saya , saya mau menggendong anak saya 

                             sebentar ( alasan sang ibu untuk membawa bayi tersebut ke perahu boat).

beberapa saat sebelum magrib, semua sudah berkumpul di perahu boat, mendengar suara perahu boat pun sang nenek yang ada di kamar seketika itu keluar untuk memakan satu keluarga tersebut.

wajah nenek tersebut penuh dengan belatung yang sedang bersarang , sambil berlari nenek itu mengatakan "TUNGGU AKU" berkali- kali & satu keluarga tersebut keluar dari daerah tersebut.

SIAPKAH ANDA MENGHADAPI PASAR BEBAS?

Perdagangan bebas
    Perdagangan bebas adalah sebuah konsep ekonomi yang mengacu kepada Harmonized Commodity Description and Coding System (HS) dengan ketentuan dari World Customs Organization yang berpusat di Brussels, Belgium. penjualan produk antar negara tanpa pajak ekspor-impor atau hambatan perdagangan lainnya. Perdagangan bebas dapat juga didefinisikan sebagai tidak adanya hambatan buatan (hambatan yang diterapkan pemerintah) dalam perdagangan antar individual-individual dan perusahaan-perusahaan yang berada di negara yang berbeda.

Perdagangan internasional sering dibatasi oleh berbagai pajak negara, biaya tambahan yang diterapkan pada barang ekspor impor, dan juga regulasi non tarif pada barang impor. Secara teori, semuha hambatan-hambatan inilah yang ditolak oleh perdagangan bebas. Namun dalam kenyataannya, perjanjian-perjanjian perdagangan yang didukung oleh penganut perdagangan bebas ini justru sebenarnya menciptakan hambatan baru kepada terciptanya pasar bebas. Perjanjian-perjanjian tersebut sering dikritik karena melindungi kepentingan perusahaan-perusahaan besar. Sejarah Sejarah dari perdagangan bebas internasional adalah sejarah perdagangan internasional memfokuskan dalam pengembangan dari pasar terbuka. Diketahui bahwa bermacam kebudayaan yang makmur sepanjang sejarah yang bertransaksi dalam perdagangan. Berdasarkan hal ini, secara teoritis rasionalisasi sebagai kebijakan dari perdagangan bebas akan menjadi menguntungkan ke negara berkembang sepanjang waktu. Teori ini berkembang dalam rasa moderennya dari kebudayaan komersil di Inggris, dan lebih luas lagi Eropa, sepanjang lima abad yang lalu. Sebelum kemunculan perdagangan bebas, dan keberlanjutan hal tersebut hari ini, kebijakan dari merkantilisme telah berkembang di Eropa di tahun 1500. Ekonom awal yang menolak merkantilisme adalah David Ricardo dan Adam Smith. Ekonom yang menganjurkan perdagangan bebas percaya kalau itu merupakan alasan kenapa beberapa kebudayaan secara ekonomis makmur. Adam Smith, contohnya, menunjukkan kepada peningkatan perdagangan sebagai alasan berkembangnya kultur tidak hanya di Mediterania seperti Mesir, Yunani, dan Roma, tapi juga Bengal dan Tiongkok. Kemakmuran besar dari Belanda setelah menjatuhkan kekaisaran Spanyol, dan mendeklarasikan perdagangan bebas dan kebebasan berpikir, membuat pertentangan merkantilis/perdagangan bebas menjadi pertanyaan paling penting dalam ekonomi untuk beberapa abad. Kebijakan perdagangan bebas telah berjibaku dengan merkantilisme, proteksionisme, isolasionisme, komunisme dan kebijakan lainnya sepanjang abad.

Menghadapi pasar bebas 
Pasar bebas memiliki dampak positif & negatif bagi suatu negara, oleh karena itu suatu negara mengantisipasi dampak negatif tersebut dengan Beberapa upaya yang telah maupun belum terealisasi ditempuh oleh pemerintahnya dalam mengatasi dampak-dampak dari perdagangan bebas di bidang ekonomi politik, antara lain yang paling mendasar dan pokok ialah dengan memperbaiki kebijakan ekonomi politik Indonesia terkait dengan perdagangan bebas, menanamkan pendidikan cinta produk dalam negeri sejak dini, serta meningkatkan kualitas produk-produk di dalam negeri.

         cara-suatu negara mengantisipasi dampak-dampak tersebut ialah

1. Memberikan pendidikan kepada masyarakat untuk lebih mencintai produk dalam negeri dengan terus meningkatkan mutu produk-produk dalam negeri agar lebih berkualitas.
2. Melakukan negosiasi ulang kesepakatan perdagangan bebas itu atau minimal menundanya, terutama untuk sektor-sektor yang belum siap.
3. Melakukan seleksi produk untuk melindungi industri nasional.
4. Mencabut pungutan retribusi yang memberatkan dunia usaha di daerah, agar industri lokal menjadi lebih kompetitif.
5. Pengetatan pemeriksaan barang masuk di pelabuhan harus dilakukan juga, karena negara lain juga melakukan hal yang sama.
6. Memberikan kemudahan dalam bentuk pendanaan, dengan cara kredit usaha dengan bunga yang rendah.
7. Mengaktifkan rambu-rambu nontarif, seperti pemberlakuan Standar Nasional, ketentuan label, dan sejumlah peraturan lainnya terkait dengan pengamanan pasar dalam negeri.
8. Memperbaiki berbagai kebijakan ekonomi untuk menghadapi perdagangan bebas.

Tetapi secara jangka panjang langkah-langkah tersebut tidak bisa digunakan secara permanen. Sebagai bagian dari masyarakat dunia, bangsa ini tidak bisa mengelak dari kebijaksanaan global tersebut. Masyarakat industri harus berjuang dengan keras untuk memenangkan persaingan global yang semakin mengancam tersebut, maka di sini dibutuhkan suatu kejelian. Oleh karena itu, negara dunia ketiga harus saling membahu dalam menciptakan tata dunia yang adil dengan menggalang seluruh kekuatan yang tersedia, baik dalam bentuk kebijakan maupun koalisi untuk penyusunan skenario ekonomi dunia yang adil agar eksploitasi tidak kembali terjadi.
sumber :  http://djangka.org

Biografi

Nama saya Abullah Bambang Suyoto,saya adalah anak ke 4 dari 5 bersaudara saya lahir pada tanggal 29 maret 1990 & berasal dari daerah seberang ( pontianak kal-bar). saat ini saya & keluarga berdomisili di jakarta. saya pernah bersekolah di : SDN 22 Pontianak SMPN 65 Jakarta SMA Taman Madya 1 Jakarta & Sekarang saya melanjutkan ke
universitas Gunadarma